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書中不斷提醒家長,買玩具時可能會忽略的細節,例如買「英文字母配對板」時,作者建議先買小楷的配對板,因為在日常生活中,接觸小楷字母的機會較多,因此較容易引起小朋友的學習動機;另外,作者認為家長選購數學遊戲,例如算盤、串珠遊戲時,最好能選沒有卡通圖案的,避免小孩子因分心留意了搶眼的卡通圖案,而忽略了真正的學習元素。
作者主張選玩具時,應該以貼近現實生活元素為原則,因為生活就是最好的學習,給予幼兒接觸非現實生活中的事物,例如會說話的動物、會飛的人類等等,容易使他們吸收錯誤的訊息,分不清虛擬和真實的世界,家長得再花時間「撥亂反正」。基於生活是最好的學習,故作者亦鼓勵家長在安全的情況下,給幼兒簡單的家務以代替玩具,反而能讓他們覺得有趣。
這些意見,對幼兒家長極具參考價值。
作者主張選玩具時,應該以貼近現實生活元素為原則,因為生活就是最好的學習,給予幼兒接觸非現實生活中的事物,例如會說話的動物、會飛的人類等等,容易使他們吸收錯誤的訊息,分不清虛擬和真實的世界,家長得再花時間「撥亂反正」。基於生活是最好的學習,故作者亦鼓勵家長在安全的情況下,給幼兒簡單的家務以代替玩具,反而能讓他們覺得有趣。
這些意見,對幼兒家長極具參考價值。
| 作者 | 周碩 |
| 作者簡介 | 大學時主修中國文學;碩士畢業論文研究香港傳媒生態,因此被人嘲之為「興趣嚴重分裂」。 曾幾何時打定獨身主義的我,2004年10月,竟然還是生下一個「小魔怪」,也立心要做負責任的媽媽,於是在他半歲時去了一間親子雜誌《學前教育》擔任編輯,邊學邊教。 |
| 出版日期 | 2009-7-20 |
| 頁數 | 240 |








